学习困难医生会开哪些检查？

学习困难，俗称“学习障碍”，是指在正常情况下，个体学习成绩与其智力水平不符合，且难以通过学习获取新知识或技能。学习困难可能涉及多个领域的知识和技能，因此医生通常需要进行各种检查，以确定诊断并制定有效的治疗计划。

1.心理评估：心理评估通常包括标准化测试和面谈，以评估儿童或成年人的学习和认知能力。其中包括WISC-IV智力测试和WIAT-II学习测试等测试项目。这些测试项目将衡量全面的认知能力，包括注意力、记忆、组织和语言能力等方面。

2.听觉测试：听觉测试可以帮助确定听力障碍是否对学习能力产生影响。耳鸣、听力损失和其他听觉问题可能会影响学生的学习能力。

3.视觉测试：视觉测试可以确定某些眼睛问题是否会影响学习能力。例如，视力模糊、斜视或其他眼部问题可能会影响阅读和写作能力。

4.神经心理学评估：神经心理学评估可以确定大脑功能是否对学习能力产生影响。例如，脑损伤或神经障碍可能会影响学生的学习能力。

5.医学检查：医学检查可以确定学习困难是否与其他身体健康问题有关。例如，甲状腺问题、睡眠障碍或其他健康问题可能会影响学生的学习能力。

6.行为评估和家庭调查：行为评估和家庭调查可以了解学生的家庭和社交环境，以了解他们是否经历了压力、焦虑和其他情绪障碍，这些问题可能会影响学生的学习能力。

了解学习困难的原因可以很大程度上帮助医生和教育家为患者制定最佳的治疗计划，通常包括配合一些治疗和干预（如药物治疗、康复训练等），以及实施一些教育策略（如教学模型调整，辅导，训练与复习等）以帮助学生克服学习困难，提高学习成绩。

学习困难就诊须知
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